观看有关日常生活情况的视频，这些视频真实、全面且具有教育意义。八个安全教育故事都是关于幼儿园生活的安全。让幼儿体验幼儿园生活的危险。
组织幼儿观看前半部分的八个安全培训故事。
1、上下楼梯时，孩子有时会互相推搡，从楼梯上摔下来。
2儿童在幼儿园或家里触摸带电插头。
3.当你玩时，就像从滑梯上滑下来一样，争第一然后摔倒，不遵守规则。
4.在石头游乐场，你拿石头和沙子扔，我扔。
5.将珠子或笔帽等小物体插入嘴、耳朵或鼻孔中。
6.与铅笔等尖锐物体打架、玩耍。
7、在教室里跑来跑去，追逐打闹。
8在幼儿园迷路了怎么办？
组织儿童自由讨论。请告诉我上述行为是否正确，如果不正确如何解决。
师生对话活动中，教师引导孩子想出各种准确有效的方法。
一、教育背景及教育目标
1.理解故事内容，学习故事中的对话。
2、享受上幼儿园的感觉。
2、教学方法
教学准备故事磁带、教学挂图、故事书《快乐上幼儿园》
教学重点学习故事中的对话
教学难点故事表演
3.课程设置
1.听录音理解故事。第一次听后，告诉你的同伴故事的标题。老师和学生一起听录音的故事。故事。
2.学习如何讲故事并获得更深入的理解。
通过展示故事中的背景图像和动物角色来讲述您的故事。
当小青蛙看到小鸭子和小乌龟时说什么？
小动物怎么去幼儿园？
为什么要高高兴兴地去幼儿园
3、通过情境表演，体验快乐上幼儿园的情感。欣赏一流孩子们的表演。高年级的孩子通过与弟弟妹妹一起表演，更能体会到上幼儿园的快乐。
4、交流经验、表达情感你愿意把你快乐上幼儿园的故事表演给大家看吗？孩子表演时，老师观察并鼓励他们。
5.请介绍一下孩子们的表现。
幼儿园教师读书会我们致力于与幼儿园老师和家长一起，为孩子创造更好的成长环境。我们会定期分享3-6岁儿童发展及幼儿教育的原创文章。欢迎幼儿园老师和家长前来参观。我很担心！
幼儿园、大中小班安全教育内容
1.懂得如何保护自己的面部特征。例如，请勿挖鼻孔或将物体放入嘴或耳朵中。
2、不向陌生人要东西，也不吃陌生人的东西。
3、不要随意跟随陌生人，不要让陌生人触摸自己的身体。
4、爬楼梯时，请勿推挤、互相跟随，避免在栏杆上滑倒。
5.知道你的名字和你父母的名字和电话号码。
6、不要进行爬窗、跳楼梯、玩门、从高处跳下等危险活动。
7.不要玩弄插座或电器。
8、请勿携带玩具、刀具、牙签等尖锐物品入园，也不要将其放入口、鼻、耳内，以免受伤。
9、不要与同伴一起玩玩具，不要抓、咬、击打玩具。
10、幼儿在进行运动、或在操场上时，必须听从老师的指挥，遵守规则，有序移动，避免互相追逐、奔跑、碰撞。
11、参加活动时，要听从大人或老师的指挥，不要自行离开团体。
12、远离变压器、建筑工地等危险场所。
13、了解玩火、玩电、玩水的危险性，不玩火、电、气，以防发生意外。
14、不要把手机当玩具，不要乱打电话。
15.如果您受伤，请立即告诉成人。
16、不要在街上玩耍，靠右侧行走，没有成人引导不要单独过马路。
17、避免与猫、兔、狗等小动物玩耍，以免发生意外。
18.不要在电梯里玩耍。
19.不要喝任何腐烂、变质或有异味的东西。
20、不要玩开水、药物，不要乱吃药。
幼儿园中班安全教育的主要内容
1、孩子应记住自己的姓名、家庭住址、父母姓名、工作地点，并懂得遇到危险时如何拨打紧急电话。
2、当你独自在家时，如果有陌生人来拜访你，不要偷偷开门。
3、不要用湿手触摸电器开关、插头等，不要将手指、插针、夹子等插入插座，以防触电。
4、在家中不要攀爬，不要在阳台、窗户、楼梯上玩耍，防止摔倒、滚下楼梯。
5.不要玩清洁用品或杀虫剂，玩捉迷藏时不要躲在柜子或盒子里。
6、大人不在家时，不要单独进入卫生间玩水，推、拉、撞、跳进卫生间，或随意打开热水龙头。
7.不要用塑料袋或毯子盖住头部，不要将绳子挂在脖子上，不要将花生、纽扣或珠子等小物体塞入鼻孔或嘴巴。这可以防止吸入气管的事故。
8.不要打开煤气开关，不要接触火源，并教会孩子发生火灾时如何自救，如何快速逃生，如何等待大人来救援。
9.教导儿童在吃任何东西之前必须征得成人的同意，并且不得捡起或吃地板或桌子上的物品。另外，注意吃饭时不要跑步。否则食物很容易被吸入气管。
10.让孩子学会珍惜自己的玩具，并与其他孩子分享玩具，以免玩具被盗或损坏而受伤。
11、教育幼儿懂得使用消火栓、灭火器，了解幼儿园安全通道和出口，养成遵守公共场所消防标志和疏散指示的习惯。
12.知道警察电话号码（110、120、119）并知道如何报警。
13、下午放学后，孩子必须有成人陪同，为防止发生意外，孩子不能单独乱跑或留在幼儿园玩耍。
14、教导幼儿不要相信陌生人，不要未经允许跟随陌生人，不要让陌生人触摸自己的身体。
15、在家中不要自己锁门，不要玩弄煤气、炉灶、打火机、水壶、饮水机、药品或其他危险物品。
16、没有成人引导，不能单独过马路，过马路时遵守交通规则，走人行道，不要在马路上停留、玩耍，在马路上行走时，必须靠右侧行走。距离。
17、教育孩子独自在家时不开门，听到敲门也不开门，采取措施防止小偷破门而入偷窃物品。当大人不在身边的时候。
18、在野外旅行或行走时，不要采摘花果或捕捉昆虫，更不要放入口中，以防发生意外。
19、提前了解雷电的危害，雨天、雷电天不要到大树下、屋檐下避难。
20、发生火灾或煤气泄漏时，懂得简单的处理和逃生方法。
21.当得知发生灾害时，不要惊慌，保持冷静，听从大人的指挥。
22.提前了解台风、大雨、地震的危险性和简单的预防措施。
幼儿园课堂安全教育的主要内容
1.教导幼儿不要携带玩具或尖锐工具进入公园，不要将其放入口、鼻、耳中，以免受伤。
2、教导孩子不要和同伴一起玩玩具，不要抓、咬、打同伴。
3、上下楼梯时，要靠右行走，不要在楼梯栏杆上滑倒，不要进行爬窗、开窗、跳楼、找借口、从高处跳下等危险活动。
4、游览公共场所、散步、户外活动时，教育孩子不要接近变压器、建筑工地等危险场所，并教导他们认真听老师讲话，不要随意离开。你必须告诉你的老师。
5、教导幼儿认真听老师指挥，遵守纪律，有秩序地行动，在运动或时不追逐、奔跑、碰撞。
6、向儿童讲解、宣传安全知识，让他们了解玩火、玩电、玩水的危险，预防事故发生。
7、教幼儿如何使用消火栓、灭火器，认识幼儿园的安全通道和出口，培养幼儿在公共场所遵守消防标志和疏散指示的习惯。
1.不要乘坐公交车上下学。
2、如必须乘坐公共交通工具，请务必佩戴口罩，并与他人保持1m距离。
3-不要乘坐电梯，如果楼层太高，请佩戴口罩，不要直接触摸电梯按钮。
4、大家注意经常打开教室和卧室的窗户通风。
5-下课后避免在校园内打架，并在所有活动中尽量与他人保持至少1米的距离。
6-始终保持手部卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位，用洗手液或肥皂在流水下洗手，从公共场所返回后咳嗽时捂住口鼻，吃饭前和上厕所后使用酒精类洗手液。如果不确定双手是否干净，请勿用手触摸口鼻眼，打喷嚏或咳嗽时用肘部或衣服遮住口鼻。
7-提醒家人不要共用毛巾，保持房屋和餐具清洁，经常晾晒衣服和床上用品。
8、提醒家人不要触摸、购买、食用野生动物，尽量避免前往出售活体动物的市场。
9-提醒家人在家准备体温计、外科口罩或N95口罩、家用消用品等用品。
10-加强营养、锻炼、规律作息、改善
633教育综合和333教育综合都是韩国教育硕士入学考试的专门课程，主要测试教育、心理学等相关领域的知识。但两者在考试内容、教学大纲要求、考试重点等方面存在一定差异。
一样
1-全部属于教育学研究生院入学考试的专业科目。
2-测试范围涵盖教育、心理学等领域知识。
3-旨在测试申请人对教育和心理学理论的掌握以及运用这些理论分析和解决教育题的能力。
不同之处
1-633综合教育主要考察教育学、心理学的基础理论和实际应用，重点考核考生的理论知识和综合分析能力。教学大纲要求比较全面，包括教育原理、教育心理学、心理学原理等章节。
2-333综合教育考察教育学和心理学的基础理论和实际应用，但重点考察申请人的实际教育能力。教学大纲要求相对更加具体，包括教育原理、教育心理学、教育管理、教育改革与发展等章节。
3-633综合教育在考虑教育理论时，更注重教育现象、教育题及其理论基础，333综合教育在考虑教育理论时，更注重教育中的题分析和解决策略练习.把它
在考察心理学理论时，4-633综合教育侧重于心理过程、心理特征、心理健康等知识，而333综合教育则更侧重于将心理学应用到教学策略、学生评估等教育实践中。
5-633综合教育的考试格式相对固定，主要包括术语解释、简题、题，而333综合教育的题目格式则更加灵活。可能会有论述题、案例分析、教学题等。设计和其他主题。
6-333综合教育比633综合教育更加注重申请人的创新能力和教育实践能力。
总之，虽然633综合教育和333综合教育在考试内容、教学大纲要求、考试重点等方面存在一定差异，但都是为了测试考生在教育、心理学等领域的理论素养和实践能力。
对于诸位网友想知道的初三开学教案和一些对于初三开学家长会ppt课件免费的相关内容，本文已有详细的解，希望能帮助到大家。
No Comment